sábado, 19 de agosto de 2017
SUSTANCIAS PURAS
a diario.
¿Conoces
como están formadas?
Los químicos han clasificado todas, las formas de materia en dos
grandes grupos: sustancias puras y mezclas.
SUSTANCIAS PURAS
Al analizar
una muestra de sal común o de azúcar puras, siempre encontraremos los mismos
valores para propiedades específicas como la densidad, la dilatación y la
solubilidad. Además, siempre estarán constituidas por el mismo tipo y la misma
proporción de sustancias.
Una
sustancia pura es cualquier clase de materia que tiene una composición fija y
presenta propiedades reconocibles y definidas. Por ejemplo, el agua, la sal de
cocina. el azúcar y el oro son sustancias puras.
Las
sustancias puras que hay en la naturaleza son de dos tipos: sustancias simples
o elementos químicos, y sustancias compuestas o compuestos químicos.
LOS ELEMENTOS QUIMICOS
Un elemento
químico es una sustancia formada por la misma clase de átomos y no se puede
descomponer en otras más sencillas. Por ejemplo : Los metales que conocemos en
la vida diaria el aluminio, el cobre , el hierro, el mercurio, el cloro , el oro y la
plata de las joyas
Hasta ahora
se han descrito 113 elementos químicos. Estos se encuentran organizados en la
tabla periódica según sus propiedades físicas y químicas.
COMO SE REPRESENTA UN ELEMENTO QUIMICO
Los
elementos químicos se representan mediante sjrnbolos, Por lo general, el
símbolo consta de la primera o de las dos primeras letras del nombre del elemento.
Por ejemplo, el símbolo del bromo es Br y
el del carbono es C.
En
otroscasos, los símbolos corresponden a las iniciales del nombre del elemento
en latín o griego, al nombre del lugar donde se descubrió o al nombre del científico
que lo dio a conocer. Por ejemplo. el símbolo del oro es Au, porque su nombre
en latín es aurum.
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LOS COMPUESTOS QUIMICOS
Un compuesto
químico es una clase de sustancia pura formada por dos o más clases de átomos.
Cada
elemento que forma un compuesto pierde sus propiedades específicas al combinarse.
Por ejemplo : el hidrógeno y el oxígeno son elementos gaseoso Al combinarse en
las cantidades adecuadas para formar agua, las propiedades de cada uno cambian
y se forma una sustancia Iíquida.
El agua, el
cloruro de sodio o sal de cocina y el gas carbónico son compuestos químicos.
Un compuesto
químico se representa con una formula química.
Una fórmula
química muestra los símbolos de los elementos que forman el compuesto y la
cantidad de cada uno de ellos.
Por ejemplo la formula química del agua es H20, la de la sal de cocina es NaCI y la del
azúcar es C12 H22 011
LA FUERZA
QUE ES
LA FUERZA?
La
fuerza es toda acción capaz de generar movimiento o modificar el estado de
reposo de un objeto.
COMPONENTES DE UNA
FUERZA
Una
fuerza se compone de cuatro elementos:
4. La
intensidad. Es la
cantidad de fuerza que se hace sobre el objeto. Se expresa en Newtons
COMO
SE REPRESENTAN LAS FUERZAS
La fuerza que se ejerce sobre un objeto se representa por medio de flechas o vectores que indican la dirección, el sentido y la intensidad con que se ejerce dicha fuerza.
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL
DESARROLLO SEXUAL EN HOMBRES Y MUJERES
No es fácil distinguir a simple vista a los niños
de las niñas cuando son bebés. A medida que crecen, se
empiezan a notar algunas diferencias, como por ejemplo, la forma de vestir o la forma de llevar el cabello.
empiezan a notar algunas diferencias, como por ejemplo, la forma de vestir o la forma de llevar el cabello.
Los estrógenos y la progesterona son las principales hormonas sexuales femeninas y la principal hormona sexual maculina es la testosterona.
COMPETENCIA INTERPRETATIVA
Observa
el mapa conceptual anterior y responde:
1. La diferencia sexual entre niñas y
niños viene dada por:_______________________
2. Cuales son los caracteres sexuales
primarios ?
3. Como se llaman las células sexuales en
las mujeres?
4. Cómo se llaman las células sexuales en
el hombre?
5. Que son los caracteres sexuales
secundarios?
6. Cuales son las cacrteres sexuales
secundarios en las mujeres? Y en los
hombres?
REPRODUCCIÓN EN EL
SER HUMANO
Los seres humanos, al igual que todos los
seres vivos, se reproducen. Los órganos que cumplen con esta función conforman los sistemas reproductores
femenino y masculino, que se encargan de producir las células sexuales.
El sistema reproductor masculino es el
encargado de producir los gametos masculinos o espermatozoides. Este sistema
está formado por los testículos, los conductos deferentes, las vesículas seminales
y el pene .
• Los testículos. Son dos órganos que se
encuentran dentro de una bolsa llamada escroto y se encargan de producir los
espermatozoides. El escroto es una bolsa
de piel que envuelve y protege a los testículos y los mantiene a una temperatura
adecuada, la cual no puede ser muy alta o muy baja, porque impediría la
formación de los espermatozoides.
• l.os conductos deferentes. Son dos
conductos Que transportan los espermatozoides desde los testículos hasta las
vesículas serninales.
• Las vesículas seminales. Son dos glándulas que producen el semen,
un líquido compuesto por agua, azúcares, proteínas y minerales, que facilita la
movilidad de los espermatozoides.
• El pene. Es el órgano a través del cual
salen los espermatozoides. Dentro de él está la uretra, conducto a través de la
cual sale la orina y el semen. El pene está recubierto por una capa de piel
llamada prepucio,
SISTEMA REPRODUCTOR
FEMENINO
El sistema reproductor femenino está formado
por el útero, los ovarios, las trompas de Falopio y la vagina.
• El útero es un órgano en forma de pera
cuyo interior es hueco, con paredes elásticas, y que permite, el desarrollo del
bebé dentro de él.
Las paredes del útero son tan elásticas, que
durante el embarazo la cavidad del útero puede aumentar en más de 500 veces su
tamaño normal.
• Las trompas de Falopio son dos conductos de unos 12 cm de longitud
a través de los cuales los óvulos llegan hasta el útero, En ellas tiene lugar la
fecundación,
• Los ovarios son dos órganos ubicados a cada lado del
útero, con forma y tamaño semejantes a los de una nuez pequeña, Los ovarios se
encargan de producir los óvulos importantes para que las mujeres lleguen a La madurez
sexual.
• La vagina es un canal elástico útero
con el exterior. Por este canal son introducidos los espermatozoides y por allí pasa el bebé en nacimiento,
COMPETENCIA
INTERPRETATIVA
Del texto anterior responde:
SISTEMA REPRODUCTOR
MASCULINO
1. El
sistema reproductor masculino produce los gametos que se llaman _
2. Qué
partes conforman el aparato reproductor masculino?
3. Qué
son los testículos? Qué células producen?
4. Que
es el escroto?, Cual es su función?
5. Que
son los conductos deferentes? Qué función tienen?
6. Que
son las vesículas seminales? Que producen?
7. De
qué está compuesto el semen?
8. A
través de que órgano salen los espermatozoides? Cómo se llama el conducto por
donde sale la
orina y el semen?
9. Qué
es el prepucio?
SISTEMA REPRODUCTOR
FEMENINO
1. Como
se llaman los gametos femeninos?
2. Cuáles
son las funciones del aparato reproductor femenino?
3. Escribe
las partes del aparato reproductor femenino.
4. Qué
es el Útero y cuál es su función?
5. Que
son las trompas de Falopio y cual su función?
6. Dónde
ocurre la fecundación?
7. Que
son los ovarios? Cual su función?
8. Qué
es la vagina? Cual es su función?
COMPETENCIA
INTERPRETATIVA
1. Cuáles
órganos del aparato reproductor femenino deben ser elásticos durante el
embarazo y en el
momento
del nacimiento?
COMPETENCIA
PROPOSITIVA
Dibuja o pega el aparato reproductor
masculino y femenino con sus partes
FECUNDACION, EMBARAZO Y PARTO
¿Cómo se produce la fecundación?
Los espermatozoides depositados en la vagina viajan hacia el útero y
lueqo llegan a las trompas de Falopio.
Si se ha producido la
ovulación los espermatozoides se encontrarán en una de las trompas de Falopio
con un óvulo para fecundar.
Muchos espermatozoides
intentan entrar en el óvulo. Cuando uno de ellos lo logra. se crea una barrera
química en el óvulo que impide la entrada de más espermatozoides.
El espermatozoide entra
al óvulo sin su cola y se produce la fecundación.
Finalmente. de la unión
del óvulo y el espermatozoide, se forma una nueva célula llamada cigoto.
Qué pasa
después de la fecundación?
El cigoto se mueve hacia el útero por la trompa de
Falopio. Durante este tiempo se inicia la división celular por mitosis. Primero
se divide en 2 céluIa.s, luego en
4,luego en 8 y luego en 16. Cuando hay cerca de 16 células. Esta estructura
adquiere aspecto de mora, por eso se denomina mórula .
Luego
la mórula se convertirá en una esfera vacía llamada blastocito o blástula. Cuando la blástula llega al útero se pega a
la pared y allí anida para continuar Ia formación de un nuevo ser.
ACTIVIDAD #1 COMPETENCIA INTERPRETATIVA
- Qué es la fecundación?
- Cuando ocurre la fecundación?
- Cómo se llama el ovulo fecundado?
- Adónde llega el cigoto?
- Que es la mórula?
- En que se convierte la morula?
ACTIVIDADES INTERACTIVAS
Observa la siguiente animación sobre la reproducción humana lee la explicación y realiza las actividades haciendo click así:
1. La reproducción humana
2. El embarazo
3. La ecografia
4.El parto
http://agrega2.red.es/repositorio/01022010/6e/es_2009063013_7240110/index.html
ACTIVIDAD # 1
Desarrolla las actividades sobre la reproducción sexual humana, haciendo click en la imagen:
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